Drodzy uczniowie!
Już wkrótce nadejdą Święta Bożego Narodzenia. Zwracamy się do Was z prośbą o włączenie się w szkolną akcję „Świąteczna paczka”.
Prosimy o przynoszenie do gabinetu pedagogów 68 do dnia 5 grudnia 2025 r. produktów spożywczych o długim terminie ważności, kosmetyków, środków higienicznych, słodyczy, dobrej książki, płyty, bony na zakupy. Działamy pod hasłem: "Dobro wraca!"
Liczymy na Waszą życzliwość - pedagodzy szkolni: Edyta Skibińska-Makowska i Joanna Wachnik
Wtorkowe przedpołudnie spędziliśmy na wyjątkowym spotkaniu z Panią Beatą Lewicką oraz rodziną Baczyńskich. Autorka książki o mamie Krzysztofa Kamila Baczyńskiego (dostępnej w naszej bibliotece) opowiedziała nam, jak ogromny wpływ na poetę pokolenia Kolumbów mieli jego rodzice i ich życiowe doświadczenia.
Pani Beata zdradziła również kulisy pracy nad swoją publikacją — opowiedziała, jak powstała okładka książki, skąd czerpała materiały oraz jak wiele zależy od szczęścia w odnajdywaniu cennych źródeł.
To było niezwykle wartościowe, inspirujące spotkanie!
W dniach 17-21 listopada świętowaliśmy Tydzień Życzliwości. Był to czas dobrych słów o pozytywnej energii
W szkole pojawiły się:
Finałem wydarzenia miał miejsce w piątek- wszyscy w żółtych akcentach, z uśmiechami i dobrą energią świętowali życzliwość.
Fajna ta nasza szkoła!!!
19 listopada uczennice Liceum poprowadzily warsztaty „Light over hate” w 1 klasie Szkoły Branżowej. To był czas pełen przemyśleń, refleksji i zaangażowania!
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję poznać prawdziwe oblicze hejtu, ale przede wszystkim odkrywali jak reagować i radzić sobie z nim na co dzień. Wyszli z warsztatów z nową wiedzą oraz konkretnymi umiejętnościami.
Pamiętajcie: hejt to nie żart. Reaguj!
Razem tworzymy szkoły pełne empatii, życzliwości i wzajemnego szacunku.
Light over hate ♥️ — druga edycja naszego szkolnego projektu!
Projekt Impact Makers organizowany jest przez Fundację Think! dzięki środkom firmy Hewlett Packard oraz Fundacji Hewlett Packard w ramach programu Digital Equity Accelerator.
#LightOverHate #ImpactMakers #FundacjaThink #DigitalEquityAccelerator #HewlettPackard #StopHejtowi #Reaguj #SzkołaBezHejtu #Empatia #Życzliwość #UczniowieDziałają #RazemPrzeciwHejtowi
W tygodniu 17-21 listopada 2025 r. w naszej szkole obchodzimy Tydzień Życzliwości.
Zaplanowane inicjatywy to m.in.- tablica życzliwości
Zachęcamy razem z nami do dzielenia się życzliwością, bo nawet najmniejszy gest ma znaczenie!
Takim mottem rozpoczęliśmy świętowanie DNIA PLACKA ZIEMNIACZANEGO, a nawet TYGODNIA.
Uczniowie na zajęciach praktycznych stanęli do plackowej rywalizacji – kto stworzy najpyszniejsze, najoryginalniejsze i najbardziej chrupiące dzieło z ziemniaka. Okazało się, że nasza młodzież potrafi podejść do tematu naprawdę kreatywnie – powstały więc placki w wersji słodkiej i słonej z różnymi dodatkami i sosami: pieczarkowym, węgierskim, myśliwskim, serowym, z suszonych grzybów leśnych, a dla łasuchów – ze śmietaną i cukrem.
Nie zabrakło śmiechu i zapachu smażonych placków oraz DEGUSTACJI!!!
A żeby tradycji stało się zadość – 13 listopada w naszej szkolnej stołówce królował placek po zbójnicku. Bo jak wiadomo „Tam, gdzie placki, tam radość, a głód nie ma szans!”.
Do dzieła! Zróbcie własne placki ziemniaczane i — przekonajcie się, jaką wersję pokochacie najbardziej, tę słodką czy słoną. Miłej degustacji i smacznego placka!!!
Dziś uczniowie naszej szkoły mieli okazję odkrywać tajemnice Biblioteki Narodowej! W każdej z czytelni, które odwiedzili, znaleźli coś, co szczególnie ich zafascynowało. Ilość pytań od ciekawych świata uczniów była tak duża, że oprowadzająca ich pracowniczka biblioteki nie szczędziła pochwał!
Serdecznie dziękujemy Pracowniczce Zakładu Udostępniania Zbiorów za wprowadzenie nas w niezwykły świat biblioteki i książek.
Po wizycie w bibliotece uczniowie udali się do kina, gdzie obejrzeli film " LARP. Miłość, trolle i inne questy ", a następnie – w doskonałych nastrojach – wrócili do Góry Kalwarii.
Kawa – dla jednych napój bogów, dla innych sposób na przetrwanie poranka, Jak mówi pewne powiedzenie: „Życie zaczyna się po kawie” – i my się pod tym podpisujemy!
Podczas wizyty w palarni klasa 3tż miała okazję poznać cały proces wypalania kawy – od surowego ziarenka aż po aromatyczny napar. Dowiedzieli się, czym różnią się stopnie wypalenia, jakie mają znaczenie temperatura i czas, i że odkamieniacz wcale nie musi mieć nic wspólnego z wodą… tylko z oddzielaniem kamyków od ziarenek!
Uczniowie obserwowali, jak z pozornie niepozornych ziaren powstaje coś, bez czego wielu z nas nie wyobraża sobie dnia. A na koniec – to, co lubimy najbardziej – degustacja! Cappuccino, latte, ice latte, macchiato... każdy znalazł coś dla siebie
Bo przecież najlepiej uczyć się przez praktykę – dlatego chętnie wychodzimy z murów szkoły, żeby poszerzać wiedzę, doświadczać i smakować świata dosłownie i w przenośni!
Serdecznie dziękujemy palarni Worek Kawy za miłe przyjęcie, garść wiedzy i poświęcony nam czas.
Odwiedzili nas uczniowie klasy 8 ze szkoły podstawowej, by razem z naszą młodzieżą wziąć udział w smakowitych warsztatach kulinarnych. Pod czujnym okiem starszych kolegów powstawały pyszne dania – na słodko i na słono – oczywiście z wykorzystaniem królowej jesieni, czyli dyni , i niezawodnych jabłek.
Było trochę krojenia, trochę mieszania, sporo śmiechu i… jeszcze więcej degustacji
Okazało się, że z prostych, sezonowych składników można wyczarować prawdziwe kulinarne cuda — i to bez czarodziejskiej różdżki, wystarczy dobry zespół i odrobina pasji
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za energię, zaangażowanie i wspólne gotowanie — bo u nas nauka smakuje najlepiej, gdy jest okraszona dobrym humorem i szczyptą kreatywności
Dziś w naszej szkole zapanował różowy kolor! Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele ubrali się na różowo, by wspólnie okazać solidarność z osobami dotkniętymi rakiem piersi i zwrócić uwagę na znaczenie profilaktyki.
Licealistki z klasy 4A przygotowały gazetkę szkolną, w której znalazły się informacje o badaniach profilaktycznych, sposobach samobadania piersi oraz o tym, jak ważna jest regularność w dbaniu o swoje zdrowie. Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym, jakie badania należy wykonywać i kiedy warto je rozpocząć — uczniowie dowiedzieli się m.in. o roli USG piersi i mammografii, oraz o tym jak ważne jest samobadanie piersi.
Z tej okazji przypominamy również o naszej zeszłorocznej piosence, stworzonej w ramach projektu Impact Makers, która symbolicznie promuje świadomość profilaktyki raka piersi. Dziś ponownie ją udostępniamy, by przypomnieć wszystkim, że regularne badania i samokontrola mogą uratować życie!
Już od 3 listopada 2025 r. będziecie mogli skorzystać z wcześniejszego dostępu do akcji Czytaj PL!
Aby dołączyć, wystarczy zainstalować aplikację Woblink. Nie przegapcie okazji i cieszcie się darmowym dostępem do świetnych książek!
Uczniowie oddziału 2k wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu integracyjnym z podopiecznymi Warsztatów Terapii Zajęciowej. Inspiracją do rozmów była wystawa prac Małgorzaty Myszki, tworzącej metodą batiku – czyli malowania roztopionym woskiem. O technice i twórczości opowiadali sami uczestnicy WTZ wraz ze swoimi opiekunami.
Celem wydarzenia było uwrażliwianie na sztukę, budowanie wrażliwości oraz pokazanie, że sztuka naprawdę jest dla każdego. Rozmawialiśmy o emocjach, które towarzyszą zarówno tworzeniu, jak i odbiorowi dzieł.
Po wystawie uczniowie wzięli udział w zajęciach, które pozwoliły „doświadczyć niepełnosprawności”. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, z jakimi trudnościami mierzą się osoby z niepełnosprawnością ruchową, wzrokową czy problemami z motoryką małą. Towarzyszyły temu rozmowy o pokonywaniu barier, codziennych wyzwaniach i sile, jaką daje wsparcie drugiego człowieka.
Na koniec uczniowie stwierdzili, że… spotkanie trwało zbyt krótko. A to najlepszy dowód, że warto działać razem i poznawać się jeszcze lepiej.
Z radością ogłaszamy, że było to pierwsze wydarzenie rozpoczynające współpracę pomiędzy „Gastronomikiem” a Warsztatami Terapii Zajęciowej! Przed nami kolejne wspólne inicjatywy i piękne działania!
Projekt Impact Makers organizowany jest przez Fundację Think! dzięki środkom finansowym firmy Hewlett Packard i Fundacji Hewlett Packard w ramach programu Digital Equity Accelerator.
W dniu 22 października, pierwszy raz w tym roku szkolnym, uczennice Liceum udały się do Szkoły Podstawowej we Chmielewie w celu przeprowadzenia warsztatów "Light over hate".
Był to czas ciekawy, pełen pomysłów i zaangażowania. Uczniowie mogli dowiedzieć się czym naprawdę jest hejt, a co najważniejsze jak sobie z nim radzić na co dzień. Uczniowie wyszli z warsztatów z nową, potrzebna wiedzą i umiejętnościami.
Czekamy na kolejne warsztaty w szkołach i bardzo dziękujemy za zaproszenie Szkole Podstawowej we Chmielewie!
Light over hate ♥️ — druga edycja naszego szkolnego projektu!
Pamiętajcie: hejt to nie żart! Reaguj!
Projekt Impact Makers organizowany jest przez Fundację Think! dzięki środkom finansowym firmy Hewlett Packard oraz Fundacji Hewlett Packard w ramach programu Digital Equity Accelerator.
#LightOverHate #ImpactMakers #FundacjaThink #DigitalEquityAccelerator #HewlettPackard #StopHejtowi #Reaguj #SzkołaBezHejtu #Empatia #Życzliwość #UczniowieDziałają #RazemPrzeciwHejtowi
Dnia 21 października w naszej szkole odbył się Piżama Day, zorganizowany przez Samorząd Uczniowski.
Tego dnia uczniowie oraz nauczyciele przyszli do szkoły w piżamach, szlafrokach i domowych kapciach, pokazując, że potrafią połączyć naukę z dobrą zabawą.
Wydarzenie miało na celu integrację społeczności szkolnej oraz wprowadzenie odrobiny humoru i luzu do codziennych zajęć.
Największym zaangażowaniem wykazała się klasa 3TżA, w której dokładnie połowa uczniów wzięła udział w zabawie.
Dziękujemy wszystkim, którzy dołączyli do akcji i przyczynili się do stworzenia wspaniałej, przyjaznej atmosfery!
W piątek uczniowie klas 1a, 2a, 3a oraz 2Tż udali się na wycieczkę do jednego z najpiękniejszych miasteczek w Polsce, Kazimierza Dolnego!
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od spaceru po nadwiślańskiej promenadzie, gdzie mogliśmy podziwiać piękne widoki na Wisłę i okoliczne wzgórza.
Następnie udaliśmy się na ruiny zamku i wspięliśmy się na basztę, z której roztacza się zapierająca dech w piersiach panorama miasteczka. Kolejnym punktem programu była Góra Trzech Krzyży – krótka, ale intensywna wspinaczka wynagrodzona została widokiem, którego długo nie zapomnimy!
Po zejściu z góry spotkaliśmy się z przewodnikiem, który zabrał nas na spacer po rynkowym sercu Kazimierza. Usłyszeliśmy mnóstwo ciekawostek o historii miasta, jego zabytkach i artystycznej duszy.
Na zakończenie dnia odwiedziliśmy wąwóz Korzeniowy Dół, gdzie natura stworzyła niesamowite formy korzeni i ścian lessowych – to jedno z najbardziej fotogenicznych miejsc w całym regionie!
Było ciekawie, aktywnie i bardzo klimatycznie! 🏰⛪🌿Kazimierz Dolny na długo zostanie w naszej pamięci.
W dniu 16 października w szkole odbył się "Dzień Integracji" dla wszystkich oddziałów pierwszych!
Był to niezwykle ciekawy i pełen wrażeń dzień! Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się czegoś nowego o sobie, ale i poznać się lepiej.
Pierwsza część miała miejsce na Hali Gimnastycznej, gdzie uczniowie w swoich oddziałach realizowali różne zadania m.in. określenie swoich zainteresowań na karteczkach przyczepionych do sznurka czy wypisanie zasad obowiązujących w klasie. Odbył się także quiz wiedzy o szkole, który uczniowie zdali śpiewająco!
W przerwach pomiędzy kolejnymi zadaniami uczniowie aktywnie spędzali czas tańcząc m.in. kaczuszki, czy belgijkę
Pierwsza część współzawodnictwa wygrali uczniowie z oddziału 1 K! Gratulujemy!
Druga część odbyła się w terenie, a polegała na grze w podchody, czyli połączeniu aktywności fizycznej z integracja. Klasy podzielono na drużyny uciekające i goniące, a każda z nich musiała wykonać 5 zadań m.in. przysiady, pompki czy pajacyki. Uczniowie wykazali się niezwykłym zaangażowaniem i spostrzegawczością w znajdowaniu kopert z zadaniami. Ten rzeczywiście aktywny i niezwykły czas, był pełen zabawy i śmiechu.
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i gratulujemy grupie 1, która wygrała cześć drugą współzawodnictwa!
#DzienIntegracji #Aktywnoscfizyczna #Podchody
Powered by aSc EduPage